Автоматизированная обучающая система (АОС)

Назначение и состав

• определение уровня знаний студента;
• адаптация системы к уровню знаний студента в соответствии с целью обучения;
• предоставление учебных материалов в различных формах (текст, гипертекст, графика, аудио-и видеоматериалы и т.д.);
• поддержка распределенных данных;
• предоставление удаленного доступа к системе;
• организация диалога со студентом.

 

• автоматизированная обучающая система не только обучает, но и одновременно проверяет полученные на данный момент знания студента, текущий результат работы студента напрямую влияет на наполнение теоретического курса, автоматически рекомендованного в АОС, и набора выполняемых упражнений в тренажере;
  
• входное и выходное тестирование, теоретическая подготовка и опрос производятся в АОС, которая формирует группы для обучения на тренажере и выбирает им набор упражнений;
• АОС обеспечивает возможность документирования процесса обучения, снижая трудозатраты преподавателя, увеличивает эффективность теоретической и практической подготовки учащихся;
• функционал АОС реализует непрерывное автоматизированное взаимодействие преподавателя с обучаемым, а также позволяет автоматически анализировать результаты обучения больших групп;
• АОС предоставляет возможность преподавателю подготовить программы обучения узкой специализации, дополнив отработку практических навыков на тренажере теоретическими курсами;
• совместное использование тренажера с АОС позволяет объединить преимущества систем дистанционного обучения и тренажерной подготовки, обеспечив оптимальное соотношение использования данных инструментов.